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兴义市红星小学: “中医药+”沉浸式教育培养学生文化自信

更新:2025-3-17 10:41|编辑:小点点|浏览:615|评论: 0 |来源: 黔西南日报
摘要:  近年来,兴义市红星小学通过开展“中医药+”特色课程,激发学生学习兴趣。今年,学校创新形式,将传统课堂延伸到田间地头,通过“理论+劳动实践”的沉浸式教学,让学生感受中医魅力,培养学生文化自信。  在中 ...
  近年来,兴义市红星小学通过开展“中医药+”特色课程,激发学生学习兴趣。今年,学校创新形式,将传统课堂延伸到田间地头,通过“理论+劳动实践”的沉浸式教学,让学生感受中医魅力,培养学生文化自信。

  在中医课堂上,对口帮扶的黔西南州中医医院医生从艾草种植前的准备、艾草种植技术要点等进行了讲解。随后,学生在老师们的指导下,分组在实践基地开展艾草种植。

  “从小小的一棵草可以变成治病救人的良药,就觉得很神奇。我们学校的中医课让我很感兴趣,我长大了也要当一名中医医生。”学生刘英婷说。

  据了解,红星小学利用延伸课后服务,每周开展一节中医文化课堂,为学生讲解十二时辰子午流注、舌诊等知识。此次学校开展艾草种植活动,让学生通过“理论+实践”的方式进一步感受中医文化的博大精深。目前,学校通过与黔西南州中医医院建立帮扶关系,持续开展中医课堂、中草药进校园等活动,让同学们更多地了解中医、感受中医、学习中医文化。

  校党支部书记、校长尹丹表示:“后期会带学生们到种植基地对艾草进行浇水、除草和施肥等后期管理,记录艾草的生长过程。成熟时带领学生们收割艾草、制作艾绒香包,开展用艾草泡脚等一系列活动,通过活动,让学生自主地去了解中医知识,将中医知识与多学科知识相融合,进一步激发学生们的跨学科思维能力。”(李蕊丽 张懿)

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兴义市红星小学: “中医药+”沉浸式教育培养学生文化自信

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  •   近年来,兴义市红星小学通过开展“中医药+”特色课程,激发学生学习兴趣。今年,学校创新形式,将传统课堂延伸到田间地头,通过“理论+劳动实践”的沉浸式教学,让学生感受中医魅力,培养学生文化自信。

      在中医课堂上,对口帮扶的黔西南州中医医院医生从艾草种植前的准备、艾草种植技术要点等进行了讲解。随后,学生在老师们的指导下,分组在实践基地开展艾草种植。

      “从小小的一棵草可以变成治病救人的良药,就觉得很神奇。我们学校的中医课让我很感兴趣,我长大了也要当一名中医医生。”学生刘英婷说。

      据了解,红星小学利用延伸课后服务,每周开展一节中医文化课堂,为学生讲解十二时辰子午流注、舌诊等知识。此次学校开展艾草种植活动,让学生通过“理论+实践”的方式进一步感受中医文化的博大精深。目前,学校通过与黔西南州中医医院建立帮扶关系,持续开展中医课堂、中草药进校园等活动,让同学们更多地了解中医、感受中医、学习中医文化。

      校党支部书记、校长尹丹表示:“后期会带学生们到种植基地对艾草进行浇水、除草和施肥等后期管理,记录艾草的生长过程。成熟时带领学生们收割艾草、制作艾绒香包,开展用艾草泡脚等一系列活动,通过活动,让学生自主地去了解中医知识,将中医知识与多学科知识相融合,进一步激发学生们的跨学科思维能力。”(李蕊丽 张懿)

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