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贵州省乡村名师杨显银工作室开展第四期学员研修活动

更新:2023-3-20 17:24|编辑:山遇水|浏览:1639|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:  孙明艳老师的授课  2023年3月14日,贵州省乡村名师杨显银工作室在乌沙镇中心小学开展研修活动。  谢晋老师的授课  上午8点30分,活动正式开始,活动形式多样化,有成员示范课,学员公开课,还有评课议课, ...


  孙明艳老师的授课


  2023年3月14日,贵州省乡村名师杨显银工作室在乌沙镇中心小学开展研修活动。


  谢晋老师的授课

  上午8点30分,活动正式开始,活动形式多样化,有成员示范课,学员公开课,还有评课议课,讲座等活动。首先进行上课的是工作室的学员孙明艳老师,她所执教的示范课是四年级《轴对称》充分发挥学生的主体作用,让学生在动手中去思考,取得良好的效果;接下来由工作室成员谢晋老师示范课《轴对称图形的性质及画法》,他联系学生生活实际设计可行的教法,循循善诱的教学方式,和蔼可亲的教态,给学生及听课的老师留下了深刻的印象;紧接着由工作室的学员胡兴巧老师带来的一年级数学课《100以内数的认识--数数》及学员张仁英老师的数学课《100以内数的认识--数数》,两位老师的课堂设计都结合一年级学生的认知特征,让学生通过实物数数,抽象出数字,让学生在动手、动脑、动口中,得到各方面的能力的提高,两位老师不同的课堂风采,让听课老师眼前一亮,感受到同课异构的魅力。


  胡兴巧老师授课

  下午,第一个环节进行评课议课活动。在本环节中老师们积极发言,评价真实客观,让研修老师受益匪浅;第二个环节是工作室全体成员和学员一起听了工作室成员刘国玲老师的讲座《双减背景下的作业设计与管理》。


  张仁英老师授课

  最后,工作室主持人杨显银校长对本次研修活动进行了总结,他对执教老师执教的示范课做了充分肯定,鼓励了两位学员教师快速的成长。希望学校的其它老师们也要积极参与到工作室的研修活动来,借助学校为大家创设的平台,激励自身不断提高业务水平。


  刘国玲老师做专题报告

  通过本次的研修活动的开展,让参加活动的老师们在交流中共同进步,相信在此次研修活动中,每一位教师都有自己的收获与思考。教学是一个解惑的过程,希望工作室第四期研修团队的所有老师们在困惑和反思中大胆摸索,为研修工作积蓄前行的力量,在教学教研的路上携手前行。(李天亮 华逢艳)

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  •   孙明艳老师的授课


      2023年3月14日,贵州省乡村名师杨显银工作室在乌沙镇中心小学开展研修活动。


      谢晋老师的授课

      上午8点30分,活动正式开始,活动形式多样化,有成员示范课,学员公开课,还有评课议课,讲座等活动。首先进行上课的是工作室的学员孙明艳老师,她所执教的示范课是四年级《轴对称》充分发挥学生的主体作用,让学生在动手中去思考,取得良好的效果;接下来由工作室成员谢晋老师示范课《轴对称图形的性质及画法》,他联系学生生活实际设计可行的教法,循循善诱的教学方式,和蔼可亲的教态,给学生及听课的老师留下了深刻的印象;紧接着由工作室的学员胡兴巧老师带来的一年级数学课《100以内数的认识--数数》及学员张仁英老师的数学课《100以内数的认识--数数》,两位老师的课堂设计都结合一年级学生的认知特征,让学生通过实物数数,抽象出数字,让学生在动手、动脑、动口中,得到各方面的能力的提高,两位老师不同的课堂风采,让听课老师眼前一亮,感受到同课异构的魅力。


      胡兴巧老师授课

      下午,第一个环节进行评课议课活动。在本环节中老师们积极发言,评价真实客观,让研修老师受益匪浅;第二个环节是工作室全体成员和学员一起听了工作室成员刘国玲老师的讲座《双减背景下的作业设计与管理》。


      张仁英老师授课

      最后,工作室主持人杨显银校长对本次研修活动进行了总结,他对执教老师执教的示范课做了充分肯定,鼓励了两位学员教师快速的成长。希望学校的其它老师们也要积极参与到工作室的研修活动来,借助学校为大家创设的平台,激励自身不断提高业务水平。


      刘国玲老师做专题报告

      通过本次的研修活动的开展,让参加活动的老师们在交流中共同进步,相信在此次研修活动中,每一位教师都有自己的收获与思考。教学是一个解惑的过程,希望工作室第四期研修团队的所有老师们在困惑和反思中大胆摸索,为研修工作积蓄前行的力量,在教学教研的路上携手前行。(李天亮 华逢艳)

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