寒假期间，兴义市青少年活动中心舞蹈室、兴义市未成年人心理健康辅导站（以下简称心理健康辅导站）等场馆全面开放，不少青少年来到这里学习、放松。其中，全新升级布置的心理健康辅导站受到大家的喜爱。
软硬件建设上台阶
近年来，兴义市教育系统高度重视未成年人的心理健康教育工作，硬件和软件建设得到进一步的提升。心理健康辅导站新添希沃一体机、团辅桌椅、游戏沙盘、情绪宣泄仪等，布置了三大区域五个功能室，整个环境焕然一新，成为青少年“心灵的港湾”。
心理健康辅导站的前身是2014年6月成立的兴义市教育系统心理咨询中心。2022年9月，为更有针对性地发挥心理健康教育对未成年人成长的作用，更名为兴义市未成年人心理健康辅导站。
柔软的沙发、充满童趣的设计，各种功能室……走进心理健康辅导站，温馨的装修风格让人心情惬意。这里的空间虽不大，但每一处都精心布置，为来访的未成年人提供一处舒缓的心灵家园。
心理健康辅导站设有团体辅导室、沙盘游戏室（情绪宣泄室）、个体咨询室（音乐放松室）等五个功能室，其宗旨是为未成年人等人群提供轻松愉悦的心理咨询服务。
“每个功能室遵循心理学原理装修设计，均配备相应的心理辅导辅助设备。”国家二级心理咨询师、心理辅导站负责人张苑介绍。
心理健康辅导站位于兴义市文化路青少年活动中心，面积80多平方米。是面向全市师生和家长实施心理健康教育和开展心理咨询服务的专业机构。采用专兼结合的工作机制，树立“以人为本，促进发展”的工作宗旨，构建“心理咨询与辅导-心理危机干预-专兼职教师提升培训-课程设计-教学与讲座”五位一体的工作模式。
“辅导站采用轮班制、热线电话和网络咨询等方式开展日常工作，以确保及时接收需要心理辅导者的需求并快速给予答复。”辅导站专职心理辅导教师黄丹介绍，辅导站于2022年11月开设未成年人心理咨询热线电话，心理咨询师会做好来电咨询的电话记录，同时在QQ或微信与留言者互动，解答留言者相关问题，并根据情况制定出相应配套辅导方案。截至目前，接收热线电话咨询心理的家长和孩子100余人次。
多形式开展开展心理健康教育
未成年人心理健康教育如何讲求实效？如何把工作做到孩子们的心坎上？关键的一点就是避免说教，贴近实际、贴近生活、贴近受教育者，寓教于乐、寓教于各种活动之中，无疑是最好的方式。
立足课堂阵地，推进学科融合。学校是未成年人接受教育的地方，近年来，心理健康辅导站始终坚持指导学校将心理健康教育融入学科教学中，并与青春期教育等相关内容有机融合，通过活动课、班团队活动、5·25心理健康月活动、心理健康教育专题讲座等形式的教育活动，促进学生心理素质和谐发展。同时注重心理健康课程的建设，鼓励有条件的学校在校本课程中开设心理健康课，让广大中小学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
一直以来，兴义市中小学校普遍存在专职心理健康教师短缺的情况。为保障学生心理健康教育工作有效开展，鼓励有条件的学校非专业教师参加心理教育的学习，并积极采取培训、进修等措施，培养兼职心理辅导教师，逐步建立起专兼结合的心理教师队伍。
截至目前，兴义市教育局组织成立了由45名专业心理教师的心理健康师资团队，专题研究未成年人心理健康工作。全市69所学校建立了心理辅导室，97名专兼职心理教师在各校开展心理健康教育工作。
“树立正确的教育观，管理好家长的情绪，理性教育孩子……”这是兴义市未成年人心理健康辅导站沙龙活动中，老师和家长们获得正面管教孩子的“教育经”。近几年来，心理健康辅导站多次走进学校、社区，为家长、中小学孩子们送去一顿顿韵味十足的“教育大餐”。
“家庭和社区是少年儿童成长的第一驿站，以家庭为单位、社区作平台开展活动，对未成年人的心理健康有很大的帮助。”辅导站专职心理辅导教师黄丹介绍，辅导站积极走进社区开展现场公益咨询活动。去年10月30日，辅导站走进黄草街道胜利社区开展“幸福家庭，快乐成长”家庭心理健康教育活动，为孩子和家长创造良好的合作氛围，在游戏中得到心灵放松。
心理健康辅导站还推出心理辅导进校园公益活动，为学生作个别心理咨询以及团体心理辅导。同时，辅导站还与学校专兼职心理老师合作，前往心理问题比较严重的孩子家中进行心理疏导。
自心理健康辅导站建立以来，心理辅导老师们经常不定期进入学校开展以“防治校园欺凌和暴力”“考前减压”“我的‘心’能量”“花的呵护”“保护自我预防侵害”等主题的关爱未成年人心理公益讲座。通过系列活动，提高学校及家长对未成年人心理健康教育的重视程度，促进了未成年人的身心健康，塑造青少年和谐健康的心理状态。
心理健康教育成效凸显
值得一提的是，在疫情时代，结合实际认真做好学生心理疏导工作，帮助学生克服恐慌、焦虑等不良情绪。疫情严重期间，心理健康辅导站迅速公布20名心理咨询师电话，开通心理咨询服务热线，为全市师生及家长提供优质心理健康服务，织牢心理健康“防护网。
积极指导各学校开展系列心理健康教育活动，通过每日推送心理小贴士、每日一动（正常开展课间活动）、每日一听（每天冥想训练，让学生放松心情）、每日一记（写“我的青春战‘疫’日记”）、开展室内益智游戏等活动，有效宣传心理健康知识，缓解青少年学生的焦虑与负面情绪。
心理健康辅导站除对有需要的未成年人及家长提供面对面心理辅导和网络咨询外，还发挥对未成年人心理问题的预防、预警、干预功能，开展咨询辅导，解决未成年人的心理困扰。定期面向学校发放心理调查问卷，对未成年人心理健康状况进行检测和分析，及时发现需要给予特别帮助的未成年人，利用现场咨询和电话咨询的形式，对具有轻度心理困扰的未成年人依照专业规范的原理，开展日常心理辅导和咨询活动。深入开展团辅活动，设计多样的互动游戏，培养未成年人健全的人格和良好的个性心理品质。
从2014年至今，心理健康辅导站咨询指导各类来访者3000多例，培训5000余名专兼职心理教师，送200余节心理健康课到学校、社区、单位，逐渐形成“关爱学生从重视他们心理健康开始”的意识，编织了一张呵护未成年人心灵的网，贴心相伴，为学生身心健康、温暖成长保驾护航。(罗 振)
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