2024年12月27日，记者从“推动黔西南州高质量发展实现新跨越”县（市）系列专题新闻发布会——晴隆县专场会上获悉，晴隆县坚持教育优先发展，持续推进“文教兴县”战略，通过加大教育投入、改善办学条件、提升教师业务水平、提高教育教学质量等举措，全力推进教育优质均衡发展，着力办好人民满意的教育，全县教育迈入发展氛围好、发展环境优、发展速度快的新时期。

　　晴隆县坚持校点整合与当地人口变化趋势和生源状况相结合，与乡村振兴战略相结合，与教育发展趋势相结合，合理配置教育资源，着力解决教育资源不足等问题，近三年，全县共投入资金约2.2亿元，新建、迁建、改扩建一批教育项目单体98个，涉及学校62所，新增学位数2505个，全县办学条件得到进一步改善。

　　在提升教育教学质量上，晴隆县紧紧围绕办学方向、学校与管理、课程与教学、教师发展、学生发展、办学条件保障、校家社协同育人七个方面抓落实促提升。注重学前教育补短提质、注重义务教育优质均衡发展、注重高中教育提质增量、注重职业教育扩容提质，建成投用晴隆县安宝幼儿园、晴隆县第二幼儿园，增加学位数885个；整合义务教育阶段100人以下小规模学校26所，投入资金约605万元改扩建晴隆县第四中学，投入资金约9913万元迁建晴隆县第三小学；深入实施“组团式”帮扶工作，推进帮扶学校教育质量实现质的提升。累计投入资金约4000万元，大力改善办学硬件条件，用于校园基础设施升级、教学设备的更新换代为师生营造优良教学环境；在软件提升上，对外与省内外10余家企业构建稳固就业沟通协作桥梁，精准对口输送学生入企实习、实训、就业。

　　在师资队伍建设上，晴隆县通过“特设岗位计划”、事业单位招考、“人才引进”“优师计划”等方式优化师资队伍结构。同时，采取请进来、送出去方式对全县教师分批次进行培训，促进教师队伍素质整体提升。充分利用本县名校长、名师团队对校（园）长、教师进行集中研讨、培训，提升其管理水平及教学技能。通过搭建教育信息化平台提升中小学教师数字素养，近年来，全县教育信息化培训人数达4000余人次。向州级推荐教育数字化相关竞赛活动作品284件，州级获奖率57.04%；向省级推荐作品57件，省级获奖率80.7%。

　　在提升学校办学品质上，晴隆县充分认识民族民间文化教育的独特价值和重要性，在积极参与民族文化资源的保护与开发工作上，努力挖掘当地少数民族传统文化资源，开展了以彝族民歌、彝族原生态舞蹈“阿妹戚托”及苗族“芦笙舞”、苗族歌舞为主体的教育教学活动。同时，通过建立完善德智体美劳全面发展的培养体系和以素质教育为导向的办学质量评价体系，开展系列活动培育学生道德品质。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才。开齐音、体、美及科学课程，因地制宜组织开展校园劳动、志愿服务等劳动实践活动，逐步形成“人人有特长、班班有社团、校校有特色”的局面，全县校园文化内涵活力逐渐凸显。（杨恒）