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兴义市清水河镇泥溪中心小学开展微课堂培训

更新:2024-11-11 21:11|编辑:脉动未来|浏览:368|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:通过此次活动,老师们在感到自身没有价值和焦虑的时候,能通过一些正常渠道进行有效调控自己的情绪,提升自己的情绪价值,找到自己的人生方向,从而创造更多的社会价值。
  为丰富教师精神生活,提升老师的自身价值,促进教师身心健康发展,我校于2024年11月11日举行了微课堂《“寻找”人生的意义》的培训活动。此次活动旨在通过对寻找人生价值的培训,展示创造价值的策略和赶走焦虑的处理方法,为老师们提供一个创造自身价值和释放情绪的条件和思路。


  本次活动在泥溪中心小学进行,由我校教师郎娟进行培训,其他老师进行学习并认真作好学习笔记。

  郎老师首先通过寻找人生意义的原因引出课题的内容,再依次对人生意义的来源、价值的创造、价值的大小,以及缓解焦虑的方法进行了培训,内容全面且有意义。

  通过此次活动,老师们在感到自身没有价值和焦虑的时候,能通过一些正常渠道进行有效调控自己的情绪,提升自己的情绪价值,找到自己的人生方向,从而创造更多的社会价值。(张迁)

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  •   为丰富教师精神生活,提升老师的自身价值,促进教师身心健康发展,我校于2024年11月11日举行了微课堂《“寻找”人生的意义》的培训活动。此次活动旨在通过对寻找人生价值的培训,展示创造价值的策略和赶走焦虑的处理方法,为老师们提供一个创造自身价值和释放情绪的条件和思路。


      本次活动在泥溪中心小学进行,由我校教师郎娟进行培训,其他老师进行学习并认真作好学习笔记。

      郎老师首先通过寻找人生意义的原因引出课题的内容,再依次对人生意义的来源、价值的创造、价值的大小,以及缓解焦虑的方法进行了培训,内容全面且有意义。

      通过此次活动,老师们在感到自身没有价值和焦虑的时候,能通过一些正常渠道进行有效调控自己的情绪,提升自己的情绪价值,找到自己的人生方向,从而创造更多的社会价值。(张迁)

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