聚焦课程建设培育核心素养——兴义市泓溪小学成功举办教育交流活动

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聚焦课程建设培育核心素养——兴义市泓溪小学成功举办教育交流活动

更新：2024-10-31 12:34|编辑：山遇水|浏览：758|评论： 0 |来源：兴义之窗: 摘要：兴义市泓溪小学教育交流活动现场　　10月30日，一场旨在增进学校情谊、加强跨区域学校沟通的教育交流活动在兴义市泓溪小学成功举行。本次活动由兴义市泓溪小学主办，邀请了安顺爱华小学、兴义市清水河泥溪中心小学以 ...

兴义市泓溪小学教育交流活动现场

　　10月30日，一场旨在增进学校情谊、加强跨区域学校沟通的教育交流活动在兴义市泓溪小学成功举行。本次活动由兴义市泓溪小学主办，邀请了安顺爱华小学、兴义市清水河泥溪中心小学以及筝爱艺术培训机构共同参与。

兴义市泓溪小学校长韦婷讲话

　　泓溪小学韦婷校长对各位嘉宾的到来表示衷心感谢，对活动的成功举办表示热烈祝贺。她希望通过这次交流活动，能进一步加强校际之间的合作与交流，共同探索教育教学的新模式、新方法，为学生的成长和发展创造更好的条件。她还展望了未来学校的发展方向，表示泓溪小学将继续秉承先进的教育理念，不断提升教育教学质量，努力打造一所具有特色和影响力的学校。

安顺爱华小学方校长讲话

　　安顺爱华小学方校长分享了安顺爱华小学的管理经验和教学创新举措。他提到学校注重教师队伍建设，通过开展各种培训和教研活动，不断提升教师的专业素养和教学水平。同时，学校积极推进课程改革，注重培养学生的综合素质和创新能力。

兴义市清水河泥溪中心小学钟主任讲话

兴义市清水河泥溪中心小学钟主任介绍了兴义市清水河泥溪中心小学在乡村教育方面的实践和探索。谈到学校如何结合当地实际情况，开展特色教育活动，为乡村学生提供优质的教育资源。她强调乡村教育虽面临一些困难，但通过全体师生共同努力，也能取得优异成绩。

筝爱艺术培训机构王校长发讲话

　　筝爱艺术培训机构王校长分享了艺术教育在学生成长中的重要作用，以及筝爱机构在艺术培训方面的特色和经验。她强调艺术教育不仅能培养学生的审美能力，还能激发学生的创造力和想象力，为学生的全面发展提供有力支持。

兴义市泓溪小学王绳老师作学校工作汇报

　　王绳老师进行了详实而全面的学校工作汇报，如同展开一幅学校发展的画卷。他详细介绍了泓溪小学的教育理念、教学成果以及未来规划，让大家对学校的办学宗旨、教育教学管理等方面有了更深入、更全面的了解。在汇报中，我们看到了泓溪小学在教育教学改革中的积极探索和取得的显著成绩，也感受到了学校对学生全面发展的高度重视和为教育事业不懈努力的坚定决心。

同学们为参加活动的领导及老师戴红领巾

参观学校

　　本次活动的目的是为了加强跨区域校际交流合作，针对学生学习发展课堂操作优化设计暨核心素养成果展示；以泓溪教学+德育双体系为基础，探讨促进学生全面发展有效方法；搭建交流平台，畅通渠道，增进沟通,共促发展。

观摩精彩的课程

　　当天上午8点50分，泓溪小学师生代表在校门口热情迎接了来访的老师们。随后，在一楼会议室进行了简短而隆重的学科分组，标志着交流活动正式拉开帷幕。接下来的时间里，来自不同学校的教师们展示了各自的教学风采，其中包括语文、英语的常态课以及精彩的交流课。特别是泓溪小学陈家莹老师的《大自然的声音》和安顺爱华小学老师带来的《搭船的鸟》，不仅让孩子们受益匪浅，也给参与听课的教师们带来了深刻的启示。