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黔西南安龙开设“微课堂” 提升年轻干部履职能力

更新：2024-10-18 10:09|编辑：嘉丽|浏览：1134|评论： 0 |来源： 贵州省纪委监委网站
摘要：原文刊载于贵州省纪委监委网站　　“‘微课堂’关于案件查办谈话技巧的讲解，很解渴。下步将结合实际运用到工作中。”近日，在黔西南州安龙县纪委监委开设的年轻干部“微课堂”上，刚入职的纪检监察干部彭某某学习后 ...

原文刊载于贵州省纪委监委网站

　　“‘微课堂’关于案件查办谈话技巧的讲解，很解渴。下步将结合实际运用到工作中。”近日，在黔西南州安龙县纪委监委开设的年轻干部“微课堂”上，刚入职的纪检监察干部彭某某学习后表示受益匪浅。

　　针对新入职年轻干部经验不足、本领恐慌等问题，今年以来，安龙县纪委监委有针对性开设年轻干部“微课堂”，精心定制“培训套餐”，助力纪检监察“新兵”在思想认识、业务能力、综合素质、个人成长等方面快速提升。截至10月上旬，共开展“微课堂”16期，累计培训年轻干部480余人次。

　　“微课堂”突出理论知识与实践经验相结合，内容涵盖党纪法规解读、监督检查、审查调查、案件监督管理、案件审理、信访受理及核查、保密工作等纪检监察业务知识。从搭建年轻干部开阔视野、交流学习、提升素养的平台入手，通过“面对面”指导业务、“点对点”传授经验的方式进行模拟式、情景式、体验式教学，着力构筑立体化微课程教学。

　　坚持学以致用，“微课堂”通过研讨交流学、案例讲评学、案件复盘学、问答互动等形式，集中解答工作中的难点、卡点和堵点，有针对性地填补年轻干部的知识空白、经验盲区和能力弱项。同时，通过旁听案件庭审、组织参观警示教育基地等形式，让培训从“课堂”走向鲜活“现场”，让年轻干部扣好廉洁第一粒扣子。

　　此外，针对少数没有工作经验的年轻干部，制定“一人一策”方案，明确业务骨干“结对”进行“传帮带”，让年轻干部快速进入工作角色，在监督执纪中壮“筋骨”、长才干。（黔西南州纪委监委）
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    • 原文刊载于贵州省纪委监委网站

    　　“‘微课堂’关于案件查办谈话技巧的讲解，很解渴。下步将结合实际运用到工作中。”近日，在黔西南州安龙县纪委监委开设的年轻干部“微课堂”上，刚入职的纪检监察干部彭某某学习后表示受益匪浅。

    　　针对新入职年轻干部经验不足、本领恐慌等问题，今年以来，安龙县纪委监委有针对性开设年轻干部“微课堂”，精心定制“培训套餐”，助力纪检监察“新兵”在思想认识、业务能力、综合素质、个人成长等方面快速提升。截至10月上旬，共开展“微课堂”16期，累计培训年轻干部480余人次。

    　　“微课堂”突出理论知识与实践经验相结合，内容涵盖党纪法规解读、监督检查、审查调查、案件监督管理、案件审理、信访受理及核查、保密工作等纪检监察业务知识。从搭建年轻干部开阔视野、交流学习、提升素养的平台入手，通过“面对面”指导业务、“点对点”传授经验的方式进行模拟式、情景式、体验式教学，着力构筑立体化微课程教学。

    　　坚持学以致用，“微课堂”通过研讨交流学、案例讲评学、案件复盘学、问答互动等形式，集中解答工作中的难点、卡点和堵点，有针对性地填补年轻干部的知识空白、经验盲区和能力弱项。同时，通过旁听案件庭审、组织参观警示教育基地等形式，让培训从“课堂”走向鲜活“现场”，让年轻干部扣好廉洁第一粒扣子。

    　　此外，针对少数没有工作经验的年轻干部，制定“一人一策”方案，明确业务骨干“结对”进行“传帮带”，让年轻干部快速进入工作角色，在监督执纪中壮“筋骨”、长才干。（黔西南州纪委监委）

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