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兴义市清水河镇泥溪中心小学会前一刻钟师德师风专题学习

更新：2023-5-24 09:51|编辑：山遇水|浏览：71617|评论： 0 |来源： 兴义之窗
摘要：为了继续进一步规范学校教师的职业行为，优化教师队伍，保障教师、学生的合法权益，切实履行教师职责。
　　孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。一个教师的职业行为，潜移默化地影响着学生的日常行为。而我们学生，是国家的未来，是民族的希望，而他们的领路人----老师，必当有着高尚的情操，规范的言行，方能成为师德典范，学生的模范。为了继续进一步规范学校教师的职业行为，优化教师队伍，保障教师、学生的合法权益，切实履行教师职责，5月22日中午，在学校例会期间，学校教务处组织全体教师再次学习了“新时代中小学教师职业行为十项准则”。

　　此次学习由教务处钟云春主任主讲，从教师的思想政治、爱国守法等十个方面详细讲述了十项行为规范，内容涵盖了十条教师在教育教学工作中应当遵循的各种教学行为准则，为教师的职业行为指明了具体的道路和方向。相信通过本次学习，老师们在今后的教育教学活动中，能用更加可行的职业行为进行教育教学。（李扬梅）
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    • 　　孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。一个教师的职业行为，潜移默化地影响着学生的日常行为。而我们学生，是国家的未来，是民族的希望，而他们的领路人----老师，必当有着高尚的情操，规范的言行，方能成为师德典范，学生的模范。为了继续进一步规范学校教师的职业行为，优化教师队伍，保障教师、学生的合法权益，切实履行教师职责，5月22日中午，在学校例会期间，学校教务处组织全体教师再次学习了“新时代中小学教师职业行为十项准则”。

    　　此次学习由教务处钟云春主任主讲，从教师的思想政治、爱国守法等十个方面详细讲述了十项行为规范，内容涵盖了十条教师在教育教学工作中应当遵循的各种教学行为准则，为教师的职业行为指明了具体的道路和方向。相信通过本次学习，老师们在今后的教育教学活动中，能用更加可行的职业行为进行教育教学。（李扬梅）

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