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江岸和平小学与则戎乡平寨小学开展教学结对帮扶交流

更新：2017-11-23 11:32|编辑：安凉|浏览：2415|评论： 0 |来源： 兴义之窗
摘要：　　为促进教育资源优势互补，缩小校际差距，推进城乡素质教育均衡发展，依据《兴义市教育局结对帮扶工作部署》及第九试验区教育研修帮扶方案，结合丰都办江岸、和平小学与平寨小学教育研修结对帮扶工作安排，11月17 ...
　　为促进教育资源优势互补，缩小校际差距，推进城乡素质教育均衡发展，依据《兴义市教育局结对帮扶工作部署》及第九试验区教育研修帮扶方案，结合丰都办江岸、和平小学与平寨小学教育研修结对帮扶工作安排，11月17日下午，丰都办江岸、和平小学与则戎乡平寨小学浓重开展了教学结对帮扶交流活动。


优质课现场


　　在活动上，有三位老师都上了优质课，他们都能熟练运用班班通设备及PPT课件进行教学，风格各异、各有千秋，三个学校的很多老师都参加了听评课活动。第一节是丰都办江岸小学的张成俊上的《认识钟表》，张老师利用课件及一个钟面模型，深入浅出地让学生认识了时针分针、整时及时刻的表示方法，语言很有亲和力；第二节课是丰都和平小学的陈建英老师上的《植树问题》，陈老师语言丰富，利用小组合作及游戏，充分调动了学生的积极性，学生参与度很高，体现了课堂转型的要求；第三节是则戎平寨小学罗娄米老师上的《三角形的面积》，罗老师沉着冷静，思路清晰。通过拼一拼让学生动手操作，把三角形拼成平行四边形，进一步引导学生推导出三角形的面积公式，让学生学会计算三角形的面积。


优质课现场


　　通过本次活动，大大加强了三个学校老师间的教学交流，既使上课老师从中得到磨炼，又使听课老师从中受益，从而实现了教师的互惠双赢，进一步提高课堂教学的有效性，提高了教师的教学水平。（张成俊）


优质课现场

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    优质课现场


    　　在活动上，有三位老师都上了优质课，他们都能熟练运用班班通设备及PPT课件进行教学，风格各异、各有千秋，三个学校的很多老师都参加了听评课活动。第一节是丰都办江岸小学的张成俊上的《认识钟表》，张老师利用课件及一个钟面模型，深入浅出地让学生认识了时针分针、整时及时刻的表示方法，语言很有亲和力；第二节课是丰都和平小学的陈建英老师上的《植树问题》，陈老师语言丰富，利用小组合作及游戏，充分调动了学生的积极性，学生参与度很高，体现了课堂转型的要求；第三节是则戎平寨小学罗娄米老师上的《三角形的面积》，罗老师沉着冷静，思路清晰。通过拼一拼让学生动手操作，把三角形拼成平行四边形，进一步引导学生推导出三角形的面积公式，让学生学会计算三角形的面积。


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    　　通过本次活动，大大加强了三个学校老师间的教学交流，既使上课老师从中得到磨炼，又使听课老师从中受益，从而实现了教师的互惠双赢，进一步提高课堂教学的有效性，提高了教师的教学水平。（张成俊）


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