
贺州市素质学校介绍
一、贺州市素质学校概况
一、台山市14岁叛逆学校概况 台山市14岁叛逆学校是一所专为14岁左右叛逆期青少年量身打造的特色教育机构。学校位于风光秀丽的台山市,占地面积广阔,环境优美,设施齐全,为孩子们提供了一个安全、舒适的学习和生活环境。 二、教育理念 学校秉持“关爱、引导、成长”的教育理念,以个性化教育为手段,注重培养青少年独立思考、自主管理的能力。通过心理辅导、文化教育、户外拓展等多种方式,帮助叛逆期的孩子们找到自我,树立正确的人生观、价值观。 三、课程设置 学校课程丰富多样,包括学科知识、心理辅导、户外拓展、艺术特长等。学科知识课程旨在弥补孩子们在学习上的不足,提高综合素质;心理辅导课程关注孩子们的心理健康,帮助他们走出困境;户外拓展课程锻炼孩子们的意志力、团队协作能力;艺术特长课程则培养孩子们的兴趣爱好,发掘潜能。 四、师资力量 学校拥有一支专业、敬业的师资队伍,教师们具备丰富的教育经验和心理学背景。他们关爱学生,善于发现孩子们的优点,针对性地进行教育引导,助力孩子们健康成长。 五、教育成果 自成立以来,台山市14岁叛逆学校已成功帮助众多叛逆期青少年走出困境,重新融入社会。学校的教育成果得到了家长和社会的广泛认可,为我国青少年教育事业做出了积极贡献。
贺州市素质学校是经广东省相关部门批准成立的正规教育矫正机构,专注于解决8-18岁青少年成长中的行为偏差问题。基地坐落于惠州市惠城区马安镇,占地面积60余亩,环境清幽、交通便利,距离惠州机场15公里、高铁站20公里,紧邻高速公路出入口,为全国范围招生提供便利条件。
贺州市素质学校基地硬件设施按照省级标准化要求建设,配备30余间多媒体教室、心理咨询室、体育场馆等功能区域,200间学生公寓可容纳1600人,为学员提供安全、舒适的学习生活环境。
二、贺州市素质学校教育理念与目标
1、贺州市素质学校基地秉持"以孩子为本,重塑三观"的核心理念,通过心理辅导、行为矫正、国学熏陶等多元化手段,帮助青少年从根本上改变不良习惯。教育目标明确为培养"五会四法三恩"的优秀青少年:
2、贺州市素质学校五会:理解关心父母、尊重他人、静心学习、掌握特长技能、具备生存能力;
3、贺州市素质学校四法:学法、知法、守法、用法;
4、贺州市素质学校三恩:知恩、感恩、报恩。
通过系统化训练,基地致力于改善亲子关系、提升学员抗挫能力、培养独立生活技能,最终引导青少年树立正确人生目标,回归正轨生活。
三、贺州市素质学校特训管理体系
贺州市素质学校基地实行全封闭准军事化管理,全年无假期(春节允许家长探视)。管理特色包括:
1、贺州市素质学校封闭式环境:围墙加高、监控全覆盖,禁止学员擅自离校;
2、贺州市素质学校通讯管控:特训前两个月禁止使用和网络,仅允许与监护人单向联系;
3、贺州市素质学校教官陪护:教官24小时同吃同住,确保学员安全并实时观察行为转变;
4、贺州市素质学校家长沟通机制:前两个月通过远程监控和微信群单向了解学员状态,两个月后可视频通话或实地探望;
5、贺州市素质学校长期跟踪:结业后1-3年定期回访,巩固教育成果,目前学员转变率高达98.8%。
四、贺州市素质学校招生范围与对象
贺州市素质学校基地面向全国招生,针对以下行为偏差的未成年人(8-18岁):
1、心理问题:叛逆、自闭、、亲情淡漠;
2、行为问题:、逃学、网瘾、夜不归宿;
3、习惯问题:厌学、吸烟、、消费奢靡;
4、性格问题:懒惰拖拉、性格怪异、不当。
五、贺州市素质学校课程体系亮点
1、贺州市素质学校心理干预:专业心理咨询师一对一辅导,解决青少年心理创伤;
2、贺州市素质学校国学浸润:通过经典诵读、礼仪实践重塑价值观;
3、贺州市素质学校生存训练:军事化体能训练结合生活技能培训,培养吃苦耐劳精神;
4、贺州市素质学校法治教育:普及法律常识,引导青少年树立规则意识;
5、贺州市素质学校亲子修复:定期举办家庭工作坊,重建健康亲子关系。
六、贺州市素质学校社会价值与成效
作为合法备案的教育机构,惠州德育基地严禁体罚,采用科学矫正方法。十余年来已帮助数千名问题青少年重拾自信,许多学员毕业后考入理想学校或找到稳定工作,成为家庭和社会的积极力量。
贺州市素质学校基地承诺:用专业矫正偏差,用爱心点燃希望,为每个迷茫的青春照亮前行道路。
贺州市素质学校
编辑:惠州德育训练基地-DWmL1Q
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