中国少先队事业发展中心、中国青少年宫协会于2017年的3月28日在贵阳市召开了全国“少年儿童STEAM科技活动设计与组织专题培训”。兴义市红星路小学富康校区陈先珺教师参加了此次培训。2017年4月10日下午,陈老师把培训的内容和在校的全体教师进行分享,并就科普知识如何走进校园进行培训。
为深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新和青少年工作的重要论述,落实《国家教育事业发展“十三五”规划》和共青团中央、全国少工委有关部署,增强校内外教育系统的科技活动的创新,提高校内外的科技教育培训的实操能力,培养少年儿童的科学兴趣和创新意识,逐步引导广大少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造的意识。中国少先队事业发展中心、中国青少年宫协会于2017年的3月28日在贵阳市召开了全国“少年儿童STEAM科技活动设计与组织专题培训”。
兴义市红星路小学富康校区陈先珺老师学习后,在校围绕着“全新思维与核心素养的培养目标”、“现代科普教育的理念与基本特征”、“创客教育是DIY教育理念的提升”、“推进青少年科技教育的创新发展”这几个内容进行全员科普培训。培训中穿插了科学小实验、漫画展示、视频解析、变视觉小魔术、科普性的话剧等多种多样的方式和老师们进行分享,老师们听得津津有味,纷纷感到科学的进步与我们息息相关,对我校科普知识教育非常有必要深有同感,而且认为本次培训十分及时,学校推广科普知识应该以培养学生的学习兴趣为主,多培养学生的动手动脑以及创新能力。
培训完以后,龙或毅校长进行了总结,表示在学校今后的工作中会积极推广科普知识,号召全体教师在本班多发现有兴趣的孩子积极参与科技社团活动,让孩子们在科普学习与实践中有所学有所成,切实培养兴义市红星路小学师生的科学兴趣、创新意识,提高校内外的科技实操与创新能力。