洒金小学副校长陈泽琴对全体教职工进行线上统一工作安排
2020的开年伴随新型肺炎大肆袭击我国,为了进一步响应教育部及贵州省对于疫情期间相关教学要求,让学生安心在家学习,校方结合我校实际,决定采用以“收看平台课程+线上师生互动”的方式,进行疫情防控期间的教学工作,确保全体学生“停课”期间足不出户就能“不停学”。
3月9日,我们了解到,“空中黔课”自开课以来,本校学生在线观看课程人数达到全校总人数的三分之二。
学校统一部署 职责明确
为保障线上教学工作的有序开展,我校于2月23日召开统筹“两个战役”,打赢“两场硬仗”的直播会议并拟定疫情期间相关工作方案,将职责落实到个人,确保工作的顺利进行。
落实“不停学”,学校从2020年2月24日开始,以班级为单位,师生通过电视、手机、电脑、PAD等收看“空中黔课”,按全省统一课表、统一进度来上课。
教师不断学习 及时整改
全校教师积极参与我市开展的金州教育云网上学习活动学习了金州教育云,希沃及腾讯课堂等的使用方法,为疫情教学奠定良好的基础。
在网上授课这一个新的形式下,不仅是学生,教师也面临巨大的挑战,对此我校建立专门的交流群,对教师们出现的问题进行及时的解决,对年纪较大,在线相关软件操作存在困难的老师,采取电教技术老师进行指导,同时该群也变成教师们互相学习、讨论的交流群,极大的鼓舞了教师工作的积极性。
建立每周情况反馈制度,对本周存在的问题及学生情况进行交流,发挥集体的力量,解决实际工作中遇到的问题。
注重以生为本 各方配合
做好学生大摸底工作,弄清学生在观看网上课程时面临的困难,高度关注贫困家庭及留守学生的学习状况,尽最大努力保障学生的学习。
充分利用微信班级群,加强家校联系,及时了解学生在家学习和生活的状况。对表现优秀的学生进行及时表彰,调动学生学习积极性。
注重学生学有所得,根据不同基础的学生布置不同的作业,对家长已经外出复工不能收看直播的学生,适当的布置不用手机就能进行的学习任务,解决此类学生家长的后顾之忧。
科任老师及班主任及时跟进学生学习的情况,采用课前通知,课后反馈的方式,对学生有不理解的地方给予解答,准时、认真批改学生作业,及时跟进班级学生的学习。
“本周是我们进行网上授课的第三周,在前两周的授课中我们既有收获,也存在着一些问题,比如存在一部分学生积极性低,作业不认真的情况,接下来我们将针对存在的问题不断改进方法,以实际行动践行疫情时期的教学工作。”洒金小学教科处主任梁忠华说。
疫情总会过去,让我们携手并进,终会迎来校园里书声朗朗、春暖花开!(李娴)