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不问收获,但问耕耘|| 记第三届“燕园杯”历史写作大赛特等奖指导教师刘洪荣

更新:2020-1-2 11:30|编辑:山遇水|浏览:8758|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:  在百年老校兴义一中有许许多多勤奋耕耘的老师,他们默默奉献,辛勤耕耘,为黔西南州教育事业作出了不懈努力,培养了一批又一 ...
  在百年老校兴义一中有许许多多勤奋耕耘的老师,他们默默奉献,辛勤耕耘,为黔西南州教育事业作出了不懈努力,培养了一批又一批祖国建设的人才,而他们依然奋斗在传播知识的岗位上,刘洪荣老师就是其中的一位。


  刘洪荣,兴义一中语文老师,在三尺讲台耕耘14年,用自己的实际行动诠释着对教育人生的挚爱。

  工作中的刘洪荣老师,是一个勤奋的人,她善思谨行,对待工作兢兢业业,从不懈怠,有一股子“钻牛角尖”的犟劲。在教学上,她总是虚心请教他人,勤勉问教,持之以恒。她带领学生刻苦学习,找到学习的自信和快乐,是学生公认的认真负责的好老师。在指导学生方面,为了以赛促学,刘老师积极组织学生参加各项比赛,凡是学生交来的稿子,她都认真审阅,一字一句的斟酌,一遍一遍的修改,力争让学生在参赛的过程中学到更多知识。她指导的多名学生曾获国家级、省级、州级一等奖。这大大增强了学生的自信心。今年指导的高三(15)学生郑秋榕参加第三届“燕园杯”历史写作大赛获全国特等奖,这是“燕园杯”历史写作大赛开赛以来首位获此殊荣的学生。在教学研究方面,为了让自己的教学有理论支撑,她积极主动进行教学科研,主编《中华学子·语文》(刊号:ISBN-978-7-89990-536-4),参与编写了《兴义一中史话》、参与编写《贵州新中考导学·2014年中考总复习语文(教师用书)》、《贵州同步导学·七年级下册语文》,兴义一中校本教材《经典诵读》,在多家刊物发表论文数篇,主持完成黔西南州州级课题一项,作为第一参与人,参与两项州级课题研究,积极主持校级课题研究两项。她主持研究的课题《基于“三阶段 六环节”教学模式下的高中语文阅读教学有效预习指导策略研究》,课题研究成果显著,初步在册亨县册亨民族中学应用,进而被推广到其它中学应用,得到了师生的一致好评。因为工作积极努力,取得了很好的成绩,曾先后荣获学校“优秀教师”五次、“优秀班主任”两次、“三八红旗手”两次、州级“优秀班主任”一次、“教学质量优秀奖”多次。“劳谦君子,有终吉”,谦虚好问是刘洪荣老师一贯的风格。但凡平日虚心向学的人,一定会得到圆满的回报。

  “天道酬勤,但问耕耘”,一勤天下无难事,做任何一件事,我们都要有低头耕耘的姿态,才能感悟收获的喜悦。这就是刘洪荣老师平凡的教育人生。兴义一中有这样一批无私奉献的知识传播天使,百年老校的教育事业一定会再创辉煌!(李天亮  张祥  周里理)

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