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贵州省乡村名师张梅工作室示范课评课议课活动(图文)

更新:2018-12-24 09:24|编辑:山遇水|浏览:1337|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:2018年12月21日,贵州省乡村名师张梅工作室组织了全体成员在兴义市马岭中学和兴义市马岭镇平寨小学开展了示范课的上课、评课、议课的活动。此次的示范课,各上课教师在精彩的课堂上展示了精彩的自己,尤其是兴仁第二 ...
  2018年12月21日,贵州省乡村名师张梅工作室组织了全体成员在兴义市马岭中学和兴义市马岭镇平寨小学开展了示范课的上课、评课、议课的活动。


  上午,在兴义市马岭镇中学聆听了由马岭中学的张争莲老师上的《梦回繁华》以及兴仁第二中学的李文明老师上的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》。

  课后由工作室成员代表兴仁第二中学副校长张文浩老师以及学员代表何远香老师对这两堂课作了点评。期间张文浩老师的点评使大家受益匪浅:从课件的制作谈到上课的流程,从总体格局谈到细节的处理,从课堂的应对谈到课堂的拓展……张老师不凡的谈吐和风趣的语言让所有老师啧啧称赞。

  下午,所有成员来到了兴义市马岭镇平寨小学,听了由龙井民族小学阮成英老师上的一节作文课《猜猜他是谁》及马岭平寨小学何远香老师的《和我们一样享受春天》。

  课后,所有成员集中评课、议课,大家畅所欲言,互相交流了课堂得失,使所有成员对语文课堂有了更新的认识,对自己也有了更高的要求。

  此次的示范课,各上课教师在精彩的课堂上展示了精彩的自己,尤其是兴仁第二中学的李文明老师,课堂上风趣、幽默、干净利落而又富有感染力的语言让整堂课所有的环节完美地衔接在一起。马岭平寨小学的何远香老师课堂上敢于放手的举动、艺术性的评价语等成为了此次示范课的亮点。

  本次活动不仅让小学老师聆听了中学的课堂,中学老师也走进了小学的课堂,让所有成员深切地感受到了小学语文老师肩上的责任更加重大了,小学语文不仅仅是注重教材中的字词句段篇的教学了,逐渐还要培养学生的独立能力、发散思维,拓展学生的学习视野。让孩子们上初中后能跟上学习的脚步。(何远香)

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贵州省乡村名师张梅工作室示范课评课议课活动(图文)

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  •   2018年12月21日,贵州省乡村名师张梅工作室组织了全体成员在兴义市马岭中学和兴义市马岭镇平寨小学开展了示范课的上课、评课、议课的活动。


      上午,在兴义市马岭镇中学聆听了由马岭中学的张争莲老师上的《梦回繁华》以及兴仁第二中学的李文明老师上的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》。

      课后由工作室成员代表兴仁第二中学副校长张文浩老师以及学员代表何远香老师对这两堂课作了点评。期间张文浩老师的点评使大家受益匪浅:从课件的制作谈到上课的流程,从总体格局谈到细节的处理,从课堂的应对谈到课堂的拓展……张老师不凡的谈吐和风趣的语言让所有老师啧啧称赞。

      下午,所有成员来到了兴义市马岭镇平寨小学,听了由龙井民族小学阮成英老师上的一节作文课《猜猜他是谁》及马岭平寨小学何远香老师的《和我们一样享受春天》。

      课后,所有成员集中评课、议课,大家畅所欲言,互相交流了课堂得失,使所有成员对语文课堂有了更新的认识,对自己也有了更高的要求。

      此次的示范课,各上课教师在精彩的课堂上展示了精彩的自己,尤其是兴仁第二中学的李文明老师,课堂上风趣、幽默、干净利落而又富有感染力的语言让整堂课所有的环节完美地衔接在一起。马岭平寨小学的何远香老师课堂上敢于放手的举动、艺术性的评价语等成为了此次示范课的亮点。

      本次活动不仅让小学老师聆听了中学的课堂,中学老师也走进了小学的课堂,让所有成员深切地感受到了小学语文老师肩上的责任更加重大了,小学语文不仅仅是注重教材中的字词句段篇的教学了,逐渐还要培养学生的独立能力、发散思维,拓展学生的学习视野。让孩子们上初中后能跟上学习的脚步。(何远香)

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