兴义之窗讯 今年来，普安县雪浦乡认真贯彻落实全省、全州远程教育工作会议精神，结合实际，狠抓抓“五个落实”，推动远程教育工作迈上新台阶。

　　落实责任。一是落实乡、村两级领导责任，分管领导带头亲自研究、部署和推动远程教育工作，协调解决好远程教育人员、经费以及组织管理方面存在的问题。二是落实站点党支部组织的岗位职责，因地制定宜抓好站点管理和学用工作。四是落实教程教育教学组织、学用转化、站点管理、经费保障、机构设置等方面的制度和机制。

　　落实设备。一是紧紧抓住文化共享工程机遇，夯实高箐村核心站点设备设施建设，接通宽带网络，配备了投影仪，实现设施齐全、管理规范、学用成果明显的核心站点。二是完成更新哈马村农村党员活动室远程教育站点设备升级。三是围绕农业产业园区建设、乡村旅游景点建设、小城镇建设等，重点打造高箐村远程核心站点服务功能。

　　落实经费。一是统筹规划，落实乡、村两级站点设备更新升级、教学资源建设、骨干队伍培训、系统运行维护等资金纳入财政预算，并实现逐年增长。二是按照党费的具体使用范围，继续加大党费对远程教育工作的投入力度。三是积极整合涉农、扶贫、培训等资金，建立激励帮扶机制，制定贴息、补助等优惠政策，加强对学用活动的扶持，为远程教育提供支持。四是探索设立“远程教育建设发展基金”，建立以奖代补、带动投入的保障机制。

　　落实队伍。一是从村两委中培养站点管理员，明确专职站点管理人员。二是是积极吸收大学生“村官”和大学生志愿者充实远程教育骨干队伍。三是是选聘一批“农民讲师”或乡土人才作为站点辅导员，选择一批专业技术人才作为远程教育站点挂帮专家，对学用转化工作进行指导和辅导，建立健全站点辅导员、挂帮专家库。

　　落实成果。一是建立经济种养远程教育基地。采取“远程教育+实践基地”的新型教育培训模式，让村里种植户找到了种植技术培训的平台，掌握了市场信息，种植积极性大大提高。二围绕精准扶贫、“双十工程”工程抓培训学习，将村两委干部、村民代表、乡土人才、党员和入党积极分子纳入远程教育培训对象，积极参与远程教育学习，扩大了覆盖面。三是以党的群众路线教育活动为契机，制定学习计划，精心筛选学习内容，从单一的理论知识拓展到政策法规、专业技术、科普文化等方面，实现了党员素质的综合提升。四是采取集中学习和自主学习相结合，课堂学习和基地实践相结合，进一步丰富学习形式，增强了学习培训效果。五是结合实际制定了远程教育学习制度，规定村里每次会议之前都要先组织开展远程教育学习，每月集中学习2次以上，并要求每次集中学习都要做到“有学习、有讨论、有记录”。(通讯员 杨景贵报道)