普安县坚持“三会一课”制度常态化、组织生活常态化、问题查改常态化、督促指导常态化，持续深入推进“两学一做”学习教育。

　　坚持“三会一课”制度常态化。以党支部为基本单位，严格落实“三会一课”制度，规范基本内容、基本要求、基本程序和开展频次，坚决杜绝上一级党组织包办、代办、突击应付等不良现象，把支部的主体责任切实履行起来，并用制度的形式固化下来。督促党支部制定年度“三会一课”计划，注重互动交流、观摩学习、开展活动，让支部党员融入其中，如实记录“三会一课”开展情况；结合阶段性工作特点开展主题党日，利用红色教育基地等开展开放式组织生活；坚持和完善为年老体弱党员上门送学、流动党员网络送学等结对帮学制度，让流动党员和年老体弱党员及时了解“两学一做”方针政策。

　　坚持组织生活常态化。定期召开安排部署会，成立10个以县委常委任组长的督导领导小组。2017年以来，制定下发了《普安县关于认真开好2016年度领导班子和党员领导干部民主生活会的通知》、《中共普安县委党的建设领导小组办公室关于召开2016年度民主生活会的紧急通知》、《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》《专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案》等系列文件，对全县各单位召开2016年度民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员的情况进行及时安排部署和督促指导。2月底，全县56个县直部门和12个乡镇（街道）2016年度民主生活会已全部召开结束；3月底，全县368个党支部2016年度专题组织生活会和评议党员工作已全部开展结束。

　　坚持问题查改常态化。各党支部、党员结合自身工作、生活、作风实际，对照“四讲四有”、党章党规和先进典型事迹，积极查摆自身存在的问题和不足。据统计，全县368个党支部共查找问题1400余个，9000多名党员共查找问题2万余个，对存在问题逐条逐项列出问题清单，建立整改台账，提出整改措施，明确整改时限，对整改落实情况进行动态管理,对学习教育重视不够、效果不明显的要求“补课”；对上级指导组指出的问题还未整改落实到位的，要求限期承诺整改；对提出了整改措施，但整改措施缺乏针对性、可操作性的，要求突出主攻、主打方向，解决重点、难点问题，以更加有力有效的举措，把学习教育不断引向深入。

　　坚持督促指导常态化。注重“督”“导”结合，每季度以乡镇（街道）和部门为单位分类进行督查，督查结果排名挂末的，对相关责任人进行约谈、提醒、函询、诫勉或召回管理，并作为“党建约谈·行动培训”表态发言、年终党的建设部分绩效考核的重要依据，切实指导党支部在“学”和“做”上下功夫，解决好学习教育过程中遇到的困难和问题，防止“两张皮”、搞形式、走过场，把全面从严治党要求落到实处。