督导评估组一行充分肯定和高度评价青山镇在促进义务教育均衡发展取得的成效，认为青山镇党委、镇政府始终秉承“教育优先发展”的执政理念，全力推进教育均衡、措施有力、亮点纷呈。具体情况和做法如下：

　　一、基本情况

　　青山镇是普安县农村教育规模最大的乡镇，全镇土地面积254.8平方公里，辖11村2个社区，200个村民组，外来人口5000人，总人口约7万人。通过行政区划调整，青山、雪浦两中心校合二为一，全镇辖1所特殊学校、1所普通高中、2所初级中学、11所完全小学、2所幼儿园、2所九年制民办学校。现在园幼儿学生1722人，小学在校生4863人，初中在校生2699人，高中在校生1548人。现有在岗教师693人，部分年轻教师在教学改革中脱颖而出，成为骨干教师和学科带头人。近年来，我镇一直把改善办学条件、优化育人环境及打造各校特色作为普及义务教育奠基工程来抓，通过努力，各校办学条件改善，教学环境优美，教学质量稳步提高，各校正朝着创新式教育迈进。

　　二、主要做法

　　1、以更多的投入改善办学条件

　　近年来，我镇各学校在青山镇党委、政府和县教育局的关心和支持下，多方筹集资金，并结合各校实际，有力打造各校特色，全力提高办学品味，全力推进学校发展，目前，青山小学新校区建设基本就绪，在2017年3月将投入使用，雪浦小学、金塘小学、博上小学、歹苏小学寄宿制建设即将启用，高中部智华中学工程将按进度有序推进，很快投入使用，为促进全镇义务教育均衡发展打下良好的基础。

　　2、以精细的管理全面提质增效

　　中心校重视各学校教学常规管理，每学期按预定计划，定期组织人员到辖区内各学校进行常规督查，每月不定期到学校抽查，发现问题及时整改，让学校的常规管理高效有序进行。期末组织全镇中小学生统一考试，统一评比，今年教师节，党委政府高度重视，召开全镇教学质量表彰大会，共表彰老师近二百余人，切实提高老师的工作积极性和主动性，2016年春季学期，青山小学教学质量获全县第一，全镇各学校定位目标、高效管理，力争做到奋力赶超，确保各校能高出质量。

　　3、以名师的带动提升专业素养

　　今年，中心校组织全镇教师开展教师技能竞赛，竞赛项目有粉笔字、普通话、集体备课和才艺展示等活动，通过多种方式和渠道提升教师的整体素质，通过活动提高老师的精气神，通过协作提高老师的凝聚力，通过培养提高老师的综合技能，全力打造乡村名师，利用保建武名师工作室，让我镇多出名师，出好名师，辐射带动各校老师发展。

　　4、以虚心的态度共同进步提高

　　根据学校情况，加强校园文化建设，提升学校品位，为彰显我镇优秀学校特色，让薄弱学校向先进学校看齐，中心校组织全镇中小学校长到全镇各学校进行督导，互相学习，让校长了解其他学校管理，学习优秀学校的典型经验，促进本校的发展。如金塘小学开展的师生“经典诵读活动”，歹苏小学的班级名片，夯实了师生文化根基；有条件的学校如青山中学、青山小学、雪浦小学自己做了校微、校歌、校旗等，提升了学校文化品位。

　　5、以宣传的力度来增强实效

　　每学期开学初，利用赶场天，每两所学校为一组在集镇路口进行宣传，一所学校定点宣传，一所学校流动宣传，做好音频宣传，共发放宣传资料5000余份，张帖临时标语200多幅，永久性标语五十多幅。要求各校老师深入村寨和家庭，或利用家访时间，向家长宣传义务教育均衡发展带来的好处。

　　6、以规范的档案来迎接督查

　　根据省、州、县文件精神，成立以镇长为组长的领导小组，拟定档案目录清单，组织专人到中心校培训，采取小分工大合作的方法，将档案任务分解到中心校工作和学校工作人员，做到安排有序，措施有力，目录清晰，定期收集、资料完善，规范装档，反复核查。

　　三、今后工作重点

　　在今后的工作中，我们的主要任务是健全制度，精细管理，让所有管理车轮同时转动，切实做好各校班级名片和学校名片，打造青山镇各校花园式、书香味特色校园，全力以赴提高教育教学质量，为打造青山镇南部教育城奠定良好基础，为办好人民满意的教育而努力奋斗。（倪嘉隆）