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册亨者楼中学多措并举培养新进教师

更新:2023-9-25 10:00|编辑:山遇水|浏览:489|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:  本学期开学以来,册亨县者楼中学采取厚植教育情怀、夯实教学基本功、提升教育素养等多种措施为杨太利等15名新教师搭进步台阶、铺成长路子,增强他们的政治意识、学习意识、责任意识、团队意识,使他们快速适应岗 ...
  本学期开学以来,册亨县者楼中学采取厚植教育情怀、夯实教学基本功、提升教育素养等多种措施为杨太利等15名新教师搭进步台阶、铺成长路子,增强他们的政治意识、学习意识、责任意识、团队意识,使他们快速适应岗位需要。


  在厚植教育情怀方面,该校通过师德师风铸魂教育的思想引领和“如何做一个合格的青年教师”专题讲座,让新老师从思想上领会做一个合格的青年教师应该具备的素质。

  在夯实教学基本功方面,该校通过优秀教师与新进教师结对后,围绕如何提升教育教学基本功、教育教学素养等方面进行了交流、磨课,帮助新进教师尽快适应教学工作,融入新环境,实现“以老带新、新老交替、共同进步、梯度发展”的强校目标。

  在提升教育素养方面,该校以年级为单位,通过先让老教师展示示范课后再给新老师集中上,并就新教师的逻辑结构、课程内容、主要观点、课件制作、教姿教态、语言表达等方面进行点评,引导新教师互学互促,激发新教师钻研业务的积极性和改进教学的主动性。

  该校的上述措施切实提高了新进教师综合素质,引导新教师树立良好的职业道德,掌握教学基本理论知识和技能,切实有效地为新老师尽快适应本职岗位工作打下了坚实基础,推动了该校建设高质量发展再上新台阶。(邢祖性)

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册亨者楼中学多措并举培养新进教师

  • 编辑:山遇水浏览:489评论: 0 兴义之窗
  •   本学期开学以来,册亨县者楼中学采取厚植教育情怀、夯实教学基本功、提升教育素养等多种措施为杨太利等15名新教师搭进步台阶、铺成长路子,增强他们的政治意识、学习意识、责任意识、团队意识,使他们快速适应岗位需要。


      在厚植教育情怀方面,该校通过师德师风铸魂教育的思想引领和“如何做一个合格的青年教师”专题讲座,让新老师从思想上领会做一个合格的青年教师应该具备的素质。

      在夯实教学基本功方面,该校通过优秀教师与新进教师结对后,围绕如何提升教育教学基本功、教育教学素养等方面进行了交流、磨课,帮助新进教师尽快适应教学工作,融入新环境,实现“以老带新、新老交替、共同进步、梯度发展”的强校目标。

      在提升教育素养方面,该校以年级为单位,通过先让老教师展示示范课后再给新老师集中上,并就新教师的逻辑结构、课程内容、主要观点、课件制作、教姿教态、语言表达等方面进行点评,引导新教师互学互促,激发新教师钻研业务的积极性和改进教学的主动性。

      该校的上述措施切实提高了新进教师综合素质,引导新教师树立良好的职业道德,掌握教学基本理论知识和技能,切实有效地为新老师尽快适应本职岗位工作打下了坚实基础,推动了该校建设高质量发展再上新台阶。(邢祖性)

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