7月7日，黔西南州教育局电教科科长黄继良，晴隆县教育局局长黄伦带领该局相关科室负责人、晴隆第二中学、第四中学、第一小学、第二小学等7所学校共17人到册亨者楼街道中心小学观摩学习。册亨县政协副主席张昌明、县教育局党组书记、局长廖尚锋、县政府副科级督学刘燕、县教育局电教股股长岑南君等领导陪同。
2022年册亨者楼街道中小学作为黔西南州人民政府、教育部民族教育发展中心“教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目”试点校之一，2023年又作为教育部教育技术资源发展中心（中央电化教育馆）第三批智能研修平台应用试点学校，在数字化教学、智能研修、智慧校园建设、民族文化进校园具体实施过程中取得了一定的经验。为能学习教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目中的成功案例、智慧校园管理成功经验，晴隆教育局组织了此次参观学习。
参观组一行听取该校校长骆德东对校门口的“办学理念、办学定位、一训三风”详细解说，接着参观组人员纷纷拿出二维码对着校园访客系统屏幕扫码进入校园，他们驻足在电子显示屏前，观看学校播放的基本简介，然后欣赏校园文化墙、融礼圃、图书长廊、民族乡愁馆、社团各功能室、智能班牌等。分组观摩了主端兴义市红星路小学与远端者楼街道中心小学“一课双师”语文课堂教学，主端者楼中心小学与远端秧坝民族中心小学“一课双师”数学课堂教学。虽处在云的两端，但两位教师配合自如，学生积极参与，给观课的老师耳目一新。
在多功能报告厅，副校长张冶文作《有效开展网络教研 促进教师专业成长》讲座，校长骆德东作《加强智慧校园建设 提升学校管理效能》专题讲座，骆德东主要从学校文化体系建设、智慧校园建设与管理应用模式、智慧校园建设中的思考作经验分亨交流，他强调，学校紧紧把握教育数字化赋能民族地区教育高质量发展项目的契机，加强智慧校园建设，大力育“明礼启智”促学生全面发展，立足者楼，面向册亨，辐射黔西南的学校建设目标。让学生学得快乐、老师教得轻松，让家长放心的学校。
“册亨者楼街道中心小学校园面积不大，但干净靓丽，数字教学、智慧管理、民族文化融为一体的学校，值得我们学习。”晴隆县第一小学校长田俊说。
“今天，观摩了通过中央电化教育馆智能研修平台，兴义市红星路小学与册亨者楼街道中心小学一节线上‘一课双师’语文示范课，感受到数字化教学的优势，真正达到资源共享，也促进了教师之间的专业成长。”晴隆县第二中学信息中心主任李克说。(班德杰）
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