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让民族文化鲜活传承 ——贞丰县积极推进传统文化融入学校大课间活动小记

更新:2023-5-8 15:17|编辑:肉肉|浏览:863|评论: 0 |来源: 中国黔西南
摘要:  贞丰县积极推进青少年文化学习和体育锻炼协同发展,将少数民族舞蹈、武术、跳绳等传统文化融入学校大课间活动,培养学生运动兴趣,传承弘扬民族文化,促进学生身心健康、全面发展。  上午9点半,贞丰县民族中 ...
  贞丰县积极推进青少年文化学习和体育锻炼协同发展,将少数民族舞蹈、武术、跳绳等传统文化融入学校大课间活动,培养学生运动兴趣,传承弘扬民族文化,促进学生身心健康、全面发展。

  上午9点半,贞丰县民族中学操场上,伴随着音乐节奏和竹筒敲击声,同学们跳起布依族竹筒舞,为校园增添了更多活力。

  “我是布依族女孩,能够在学校的大课间里跳我们民族的传统舞蹈竹筒舞,我感觉非常的自豪,希望能够将我们的民族文化传承下去。”贞丰县民族中学八年级学生罗天香说。

  贞丰县民族中学以“传承民族文化、弘扬民族精神,打造民族品牌、构建和谐校园”为办学目标,致力于民族文化传承与教育,将布依族传统舞蹈竹筒舞融入学校大课间,让学生在学习之余,积极参加体育锻炼,在运动中传承少数民族传统文化。

  “大课间融入了具有布依族特色的竹筒舞,让学生在锻炼身体的同时又能传承民族文化,我们还开设有民族音乐、民族刺绣、民族舞蹈等社团,做好民族文化的传承与教育,为谱写贞丰民族文化教育发展新篇章而努力奋斗。”贞丰县民族中学副校长刘顺尧说。

  贞丰县各中小学根据学校自身实际,创新形式、打造特色,以丰富多彩的活动让学生动起来,让大课间“阳光”起来。在贞丰中学,学校将具有布依族特色的刷把操带到大课间,同学们以击掌的方式代替刷把,校园响起悦耳的掌声。

  “现在的广播体操融合了当地的民族传统文化,我们上完两节课之后,让我们精神上和身体上都得到有效的放松,也得到一定的锻炼。”贞丰中学高一年级学生杜安宇说。

  除了刷把操以外,贞丰中学还将体育与艺术相融合,太极拳、曳步舞成为大课间新时尚。

  “贞丰中学大课间活动分为三个部分,刷把操、曳步舞和放松操,具有民族特色的刷把操让学生体验民族丰收欢庆的氛围,曳步舞能让学生体验舞蹈带来的快乐,不仅能增强学生的体质,还能愉悦学生的身心。下一步,我们将会把武术纳入大课间活动中来,弘扬中华武术精神。”贞丰中学体育教研组组长商乾坤说。

  近年来,贞丰县各中小学遵循学生身心发展规律,创新大课间活动载体,将民族文化引入校园,让学生在运动中找到自信,感受快乐,促进学生身心健康、全面发展。

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让民族文化鲜活传承 ——贞丰县积极推进传统文化融入学校大课间活动小记

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      上午9点半,贞丰县民族中学操场上,伴随着音乐节奏和竹筒敲击声,同学们跳起布依族竹筒舞,为校园增添了更多活力。

      “我是布依族女孩,能够在学校的大课间里跳我们民族的传统舞蹈竹筒舞,我感觉非常的自豪,希望能够将我们的民族文化传承下去。”贞丰县民族中学八年级学生罗天香说。

      贞丰县民族中学以“传承民族文化、弘扬民族精神,打造民族品牌、构建和谐校园”为办学目标,致力于民族文化传承与教育,将布依族传统舞蹈竹筒舞融入学校大课间,让学生在学习之余,积极参加体育锻炼,在运动中传承少数民族传统文化。

      “大课间融入了具有布依族特色的竹筒舞,让学生在锻炼身体的同时又能传承民族文化,我们还开设有民族音乐、民族刺绣、民族舞蹈等社团,做好民族文化的传承与教育,为谱写贞丰民族文化教育发展新篇章而努力奋斗。”贞丰县民族中学副校长刘顺尧说。

      贞丰县各中小学根据学校自身实际,创新形式、打造特色,以丰富多彩的活动让学生动起来,让大课间“阳光”起来。在贞丰中学,学校将具有布依族特色的刷把操带到大课间,同学们以击掌的方式代替刷把,校园响起悦耳的掌声。

      “现在的广播体操融合了当地的民族传统文化,我们上完两节课之后,让我们精神上和身体上都得到有效的放松,也得到一定的锻炼。”贞丰中学高一年级学生杜安宇说。

      除了刷把操以外,贞丰中学还将体育与艺术相融合,太极拳、曳步舞成为大课间新时尚。

      “贞丰中学大课间活动分为三个部分,刷把操、曳步舞和放松操,具有民族特色的刷把操让学生体验民族丰收欢庆的氛围,曳步舞能让学生体验舞蹈带来的快乐,不仅能增强学生的体质,还能愉悦学生的身心。下一步,我们将会把武术纳入大课间活动中来,弘扬中华武术精神。”贞丰中学体育教研组组长商乾坤说。

      近年来,贞丰县各中小学遵循学生身心发展规律,创新大课间活动载体,将民族文化引入校园,让学生在运动中找到自信,感受快乐,促进学生身心健康、全面发展。

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