为加强校际间的教学经验交流，学习发达地区先进的教学理念，提升民族地区学校的教研水平，推进教育数字化赋能民族地区教育高质量发展试点项目进程。3月22日，沈阳市沈河区文艺路第二小学、兴义市红星路小学与册亨者楼街道中心小学三县（市）联合开展线上语文教研活动。

活动中，来自兴义市红星路小学刘丹老师执教五年级语文《威尼斯的小艇》一节交流课。在课堂教学上，刘老师围绕教学目标，巧妙设计教学环节，积极引导每个学生参与到课堂中，抓住关键词句理解课文内容和品析作者的写作方法。通过自主探究、同桌交流、小组讨论等多种学习方式，让学生在交流氛围中解除困惑，在实际的讨论中获得新知，真正体现了学生是学习的主体和教师的主导作用，让听课老师目睹了一节智慧课堂的教学模式。课后，开展评课议课活动，先由上课的刘老师说课，然后由兴义、册亨、沈阳云端的教师代表进行评课，教师结合自身的教学经验和听课收获，畅所欲言，提出了亮点，还给出真诚的建议。

此次联合教研活动，不仅给三校教学交流研讨搭建沟通平台，同时也为黔西南民族地区的教师们送来了专业的引导，扎实推进教学研究。

姓名：班德杰