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册亨县坡妹镇开展幼小衔接同课异构系列教学活动

更新:2022-6-17 14:47|编辑:山遇水|浏览:1222|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:  六月的景色,如梦似幻,在这美好的六月里,教育教学工作正如火如荼。 根据《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔 2022〕5号)要求,围绕《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接 ...
  六月的景色,如梦似幻,在这美好的六月里,教育教学工作正如火如荼。 根据《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔 2022〕5号)要求,围绕《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《贵州省幼小科学衔接攻坚行动实施方案》等政策要求。为落实好上级的工作指示,扎实、有效、科学地做好幼小衔接工作,帮助孩子从幼儿园到小学的平稳过渡,提高该镇的教育教学质量。近日,册亨县坡妹镇开展了主题为幼小衔接

  同课异构系列教学活动,此次活动分为“同课异构”及“幼儿参观小学校园”两个部分,坡妹镇中心小学选派教导主任李仕辉、一年级语文科组长邓自奉、数学科代表教师刘星志参加了此次活动。

  首先,在教学活动中,老师们巧妙地把绘本与多媒体相结合,融入动听的音乐、优美的舞姿,孩子们跟着老师读起来、唱起来、跳起来,整个课堂气氛十分活跃,听课老师时时送上热烈的掌声。接着,幼儿们排着整齐的队伍到学校参观小学的校园环境,感受小学生的学习氛围,初步了解小学生的学习生活。

  通过此次活动的开展,引起了耕耘在小学、幼儿园的教育工作者们对幼小衔接工作的高度重视。同时,幼儿园大班孩子们对小学的学习与环境有了初步的认识,为孩子们顺利进入小学打下坚实的基础,相信孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的小学生活。(邓自奉)

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  •   六月的景色,如梦似幻,在这美好的六月里,教育教学工作正如火如荼。 根据《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔 2022〕5号)要求,围绕《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《贵州省幼小科学衔接攻坚行动实施方案》等政策要求。为落实好上级的工作指示,扎实、有效、科学地做好幼小衔接工作,帮助孩子从幼儿园到小学的平稳过渡,提高该镇的教育教学质量。近日,册亨县坡妹镇开展了主题为幼小衔接

      同课异构系列教学活动,此次活动分为“同课异构”及“幼儿参观小学校园”两个部分,坡妹镇中心小学选派教导主任李仕辉、一年级语文科组长邓自奉、数学科代表教师刘星志参加了此次活动。

      首先,在教学活动中,老师们巧妙地把绘本与多媒体相结合,融入动听的音乐、优美的舞姿,孩子们跟着老师读起来、唱起来、跳起来,整个课堂气氛十分活跃,听课老师时时送上热烈的掌声。接着,幼儿们排着整齐的队伍到学校参观小学的校园环境,感受小学生的学习氛围,初步了解小学生的学习生活。

      通过此次活动的开展,引起了耕耘在小学、幼儿园的教育工作者们对幼小衔接工作的高度重视。同时,幼儿园大班孩子们对小学的学习与环境有了初步的认识,为孩子们顺利进入小学打下坚实的基础,相信孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的小学生活。(邓自奉)

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