编者按：
人大代表、政协委员，都是人民群众的“代言人”。
一年一度的全国两会拉开帷幕，多彩贵州网搭建了一座沟通的“桥梁”：即日起，邀请贵州省全国人大代表、住黔全国政协委员，回答网友关于乡村振兴、职业教育前景、“充电桩焦虑”等民生热点话题的提问。
让我们从这些互动中，领会两会“新声音”、感受两会“新风向”。
对话委员：全国政协委员、黔南民族师范学院学生资助中心主任潘晓慧
对话市民：贵阳市个体工商户赵昱兰
市民赵昱兰：我女儿14岁，在观山湖区外国语实验中学读初二，孩子学习成绩一般，在班上就是中等水平。
我很担心孩子无法上普通高中，只能去读职校，更担心孩子以后的就业条件不好。职业院校的就业前景究竟怎样呢？
全国政协委员、黔南民族师范学院学生资助中心主任潘晓慧
委员潘晓慧：随着工业化进程的推进、产业的转型升级发展，从发展导向上来看，今后我们国家需要大量技术型人才。所以，我对职业教育的就业前景是很看好的。
新国发2号文件已经下发，贵州的发展迎来新的“黄金十年”。发展过程中，肯定会有很多新商机，创造更多新岗位。学得一技之长，就业路径会很广。
据我了解，目前部分市场短缺的高级技能型人才，毕业后的薪资起点就很高，企业抢着要。职业院校开设专业通常是根据市场需求，一些专业更是与企业合作，进行“订单式”培养，学生毕业就能就走上工作岗位。
市民赵昱兰：读了职业院校，学历是不是只有中专或大专？如果想提升学历，可以转到普通高校吗？
贵州(清镇)职教城(资料图)
委员潘晓慧：职教专业当前是可以通过考试“专升本”的。近年来，职业院校也在不断增加本科层次的学生培养比例。至于以后有没有可能培养到研究生学历，还要看具体的专业。不过读研究生是不限制选择专业的。
根据最新政策，职业教育和普通教育将会是“并行发展”的关系。我认为，以后职教专业的学历上升通道会越来越多，有可能逐步放宽一些专业上的限制，甚至打通职业教育和普通教育之间的“升学通道”。
我认为，要转变广大家长、学生对职业教育的刻版印象，打消后顾之忧。一方面，有赖于职业教育体系的进一步发展完善，建强师资队伍，强化与市场的契合度，提高办学质量；另一方面，从结果上，更要让大家看到，职业技能型人才、“工匠型”人才确实在市场上“吃香”。那么，大家就自然会选择读职业院校。
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