“我坚信，总有一条路可以抵达心灵，在兴仁这片和谐美丽的土地上，定能弹奏出优美的教育之声。”宁波市杨贤江中学副校长、兴仁市凤凰中学“第一校长”黄百央将这份坚信带到了黔西南州，在兴仁市凤凰中学开设起“情感教育与班集体建设”工作坊。

　　黄百央是宁波市教育名师，是闻名已久的德育专家，曾被授予“全国中职德育先进工作者”。2018年10月，黄百央到兴仁市凤凰中学支教，成为该校分管德育的“第一校长”，开始她扶贫攻坚的生活。

　　扶贫先扶志，关键在于帮助学生坚定学习信念。黄百央在“情感教育与班集体建设工作坊”“青春健康——成长之道”学生学习班、“青春健康——沟通之道”家长培训班设置各自的课程单，推出师生联心10节课、家校联盟“6+1”课程、学生学习班等9大活动清单，锻炼学生思辨能力和团队能力，给学生一份信任感、归属感，引导学生扣好人生第一颗扣子。学生周兴兴原先不爱学习，有些自卑，但现在变得积极自信，他说：“是黄老师改变了我，让我有了自己的梦想。”

　　2017年8月创办的凤凰中学是一所新学校，拥有100余名教师和1100余名学生。面对平均年龄25岁的新教师，如何通过教育点亮心灯，传递教育的希望和力量？黄百央为他们量身定制了以班集体建设为主题的课程，在一个月内摘录了班主任工作亮点61个，拟定具有本校特色的21个送教项目。凤凰中学校长兼党支部书记田杰告诉笔者，黄百央校长为老师们提供了成长的空间，通过工作坊的课程，帮助他们迅速进入角色，为学校培育了一批优秀班主任。如今，46名经过工作坊培训的教师“抢着”上岗做正副班主任、“心灵导师”。今年7月，黄百央带着工作坊培养的两位班主任到湖南湘潭参加全国情感教育与班集体建设实验研究“领跑者”培养工程推进会，罗仁雨在全国班主任论坛上发言并获得一等奖。

　　在支教期间，黄百央校长促成杨贤江中学和凤凰中学的合作，通过“空中课堂”共享教学资源。将慈溪的名教师、名医生、名匠人等请进工作坊讲课，推动学校和兴仁市人民检察院开展普法教育合作活动，她两次被兴仁市教育局邀请担任班主任大赛和思政课教师比武总评委，当兴仁队先后获得9个一等奖后，兴仁市教育局师训办主任李桂林特地致谢黄百央，称她是兴仁教育人的榜样楷模。

　　如今，黄百央的工作坊已成为党员发挥正能量的驿站，成为教师建设班集体的实训场所，成为教师、学生、家长聆听思想政治课的主课堂。

　　黄百央说：“在四面环山的凤凰山上，我常常开门见山，房子还是那个房子，树木还是那个树木，但是就回不了千里之外我的家，见不到我想见的人，亲人也成了网友，但是，牵手总是在最需要的时刻，我将继续为两地对口帮扶工作贡献一己之力，以期结出更多真善美的果实。”黄百央校长在东西部扶贫协作工作中，充分发挥了先进引领和典型示范作用，为全面实施“教育立州”战略部署，坚决打赢脱贫攻坚、教育保障这场硬仗中发挥了重要的作用。

　　今年，我州选派30名中小学校长、236名教师到宁波挂职、跟岗学习；宁波选派98名校长、骨干教师到我州挂职、支教；暑假期间，宁波派出6名骨干教师参与我州3524余人次的新市民学校教师培训；组织开展“教育立州·宁波送教帮扶”校（园）长、骨干教师培训2600人次，远程培训全州教师全员参与实现全覆盖。采取以中心校为单位与宁波结对的模式，现已有128所中心校与宁波达成结对关系，实现了对辖区内中小学全覆盖的目标。目前，教育管理干部及骨干教师交流164余人次，共输送245名贫困家庭子女到宁波职校就读，派出200余名学生到宁波各职校交流学习。

　　教育立州，甬助黔行，甬黔携手，山海情深。东西部协作教育帮扶工作，是教育扶贫工作的重要举措，黄百央等宁波支教教师满怀激情、不畏艰难，真正把自己的理想抱负和一腔热血奉献给了金州学子，展示了新时代教育人不忘初心有担当，牢记使命助发展，奋勇争先展形象的精神风貌。（ 冯 华）