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丰都教育系统开展2018年教育工作目标绩效考核工作检查

更新:2019-1-10 10:20|编辑:山遇水|浏览:765|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:为做好2018年教育系统目标绩效考核工作,确保丰都教育系统各项工作目标的顺利完成。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,体现干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作 ...
  为做好2018年教育系统目标绩效考核工作,确保丰都教育系统各项工作目标的顺利完成。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,体现干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,积极主动地完成学校工作任务目标,推动丰都办教育教学工作又好又快发展。根据兴义市教育局文件(兴市教【2018】126号)关于印发《教育系统2018年工作目标绩效考核办法》和(兴市教【2018】173号)关于做好2018年教育系统目标绩效考核工作的通知以及《丰都教育系统2018年教育工作目标绩效考核办法》(丰都教育【2018】15号)文件要求。2019年1月8日上午,丰都中心校在工会主席陈龙庆的带领下一行9人到迅浩小学开展年终目标绩效考核工作检查。


  目标考核档案资料

  本次年终目标绩效考核检查内容为:一、学校党建工作。(包括1、党风廉政建设;2、党的建设日常工作;3、意识形态工作;4、关工委工作;5、少先队工作;)二、学校教育教学常规工作。(包括1、安全工作;2、财务工作;3、学生资助工作;4学校综合能力素质提升;5、学生营养餐及“校农结合”工作;6、人事工作;7、项目管理工作;8、三创工作;9、脱贫攻坚教育精准扶贫;10、校园常规管理;11、信访维稳工作;)三、重点目标考核(教学质量考核)。四、各种表彰和本年度完成工作加减分情况。


  检查档案资料

  检查结束后吴从德老师作简单的反馈。他们对本次检查较为满意。特别是学校的各项工作和档案资料做得很好。但也存在一些不足的地方,特别是学校常规工作有待加强。据悉,丰都中心校领导将对丰都辖区所有公办学校进行年终目标绩效考核工作检查。根据检查考核量化总分排列,按1︰8︰1的比例依次确定一二三等奖,各等次之间目标绩效奖金差距不低于20%。(刘杰)


  检查档案资料

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  •   为做好2018年教育系统目标绩效考核工作,确保丰都教育系统各项工作目标的顺利完成。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,体现干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,积极主动地完成学校工作任务目标,推动丰都办教育教学工作又好又快发展。根据兴义市教育局文件(兴市教【2018】126号)关于印发《教育系统2018年工作目标绩效考核办法》和(兴市教【2018】173号)关于做好2018年教育系统目标绩效考核工作的通知以及《丰都教育系统2018年教育工作目标绩效考核办法》(丰都教育【2018】15号)文件要求。2019年1月8日上午,丰都中心校在工会主席陈龙庆的带领下一行9人到迅浩小学开展年终目标绩效考核工作检查。


      目标考核档案资料

      本次年终目标绩效考核检查内容为:一、学校党建工作。(包括1、党风廉政建设;2、党的建设日常工作;3、意识形态工作;4、关工委工作;5、少先队工作;)二、学校教育教学常规工作。(包括1、安全工作;2、财务工作;3、学生资助工作;4学校综合能力素质提升;5、学生营养餐及“校农结合”工作;6、人事工作;7、项目管理工作;8、三创工作;9、脱贫攻坚教育精准扶贫;10、校园常规管理;11、信访维稳工作;)三、重点目标考核(教学质量考核)。四、各种表彰和本年度完成工作加减分情况。


      检查档案资料

      检查结束后吴从德老师作简单的反馈。他们对本次检查较为满意。特别是学校的各项工作和档案资料做得很好。但也存在一些不足的地方,特别是学校常规工作有待加强。据悉,丰都中心校领导将对丰都辖区所有公办学校进行年终目标绩效考核工作检查。根据检查考核量化总分排列,按1︰8︰1的比例依次确定一二三等奖,各等次之间目标绩效奖金差距不低于20%。(刘杰)


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