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兴义市敬南镇中心幼儿园组织开展全镇教师教研活动

更新：2019-1-2 09:04|编辑：山遇水|浏览：768|评论： 0 |来源：兴义之窗: 摘要：说课评课是教师之间的一种互动形式，是提高自身教学水平的一条重要途径。

　　说课评课是教师之间的一种互动形式，是提高自身教学水平的一条重要途径。作为一名教师，经常听听其他老师、特别是优秀教师的课，有利于学习他们的教学态度、教学作风和教学经验。评课的过程是深入思考的过程，是认真总结的过程。为了提高敬南镇所有幼儿园教师的说课评课的艺术，让说课评课不再“走马观花”，2018年12月29日，在敬南镇中心幼儿园王春节园长的组织下，全镇30多名公民办幼儿园教师齐聚在中心幼儿园开展主题为《让说课评课不再“走马观花”》的教研活动，活动环节以什么是听课、怎样听课、什么是评课及怎样评课为主。

　　通过此次教研活动的开展，让教师们感知到听课评课的重要性及我们应该怎样去听课评课，以什么角色去听课评课。在听课评课中切勿“空”“大”，让听课评课真正的对自己有用，对上课教师有用，让听课评课达到入木三分的效果。（陈贵兰）

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兴义市敬南镇中心幼儿园组织开展全镇教师教研活动

编辑：山遇水丨浏览：768丨评论： 0丨兴义之窗

　　说课评课是教师之间的一种互动形式，是提高自身教学水平的一条重要途径。作为一名教师，经常听听其他老师、特别是优秀教师的课，有利于学习他们的教学态度、教学作风和教学经验。评课的过程是深入思考的过程，是认真总结的过程。为了提高敬南镇所有幼儿园教师的说课评课的艺术，让说课评课不再“走马观花”，2018年12月29日，在敬南镇中心幼儿园王春节园长的组织下，全镇30多名公民办幼儿园教师齐聚在中心幼儿园开展主题为《让说课评课不再“走马观花”》的教研活动，活动环节以什么是听课、怎样听课、什么是评课及怎样评课为主。

　　通过此次教研活动的开展，让教师们感知到听课评课的重要性及我们应该怎样去听课评课，以什么角色去听课评课。在听课评课中切勿“空”“大”，让听课评课真正的对自己有用，对上课教师有用，让听课评课达到入木三分的效果。（陈贵兰）

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