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兴义市木贾小学邀请向成鹏老师到校进行课题交流活动分享

更新:2018-12-21 15:18|编辑:山遇水|浏览:2998|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:为深入探索家长学校培训方式方法课题的研究,全面落实民族地区家长学校培训工作,兴义市木贾小学诚邀十多年致力于国学教育研究的向成鹏老师到学校进行州级立项课题交流活动分享。
  为深入探索家长学校培训方式方法课题的研究,全面落实民族地区家长学校培训工作,2018年12月20日,兴义市木贾小学诚邀十多年致力于国学教育研究的向成鹏老师到学校进行州级立项课题交流活动分享。活动中,向成鹏老师就他多年、多次开展课题研究的课题构思、立项、开展思路、方法、工作亮点及经验的积累、资料的收集、整理等和学校老师们进行亲切分享和交流。

  通过交流分享活动,兴义市木贾小学的教师们,对立项课题研究的意义、方法有了新的认识和理解,更加明确了全面落实民族地区家长学校培训工作的方向和方法。(金内桂   郭华芳)

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兴义市木贾小学邀请向成鹏老师到校进行课题交流活动分享

  • 编辑:山遇水浏览:2998评论: 0 兴义之窗
  •   为深入探索家长学校培训方式方法课题的研究,全面落实民族地区家长学校培训工作,2018年12月20日,兴义市木贾小学诚邀十多年致力于国学教育研究的向成鹏老师到学校进行州级立项课题交流活动分享。活动中,向成鹏老师就他多年、多次开展课题研究的课题构思、立项、开展思路、方法、工作亮点及经验的积累、资料的收集、整理等和学校老师们进行亲切分享和交流。

      通过交流分享活动,兴义市木贾小学的教师们,对立项课题研究的意义、方法有了新的认识和理解,更加明确了全面落实民族地区家长学校培训工作的方向和方法。(金内桂   郭华芳)

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