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楼下镇举行“民族地区家长学校建设课题研究”开题仪式

更新：2018-6-11 09:11|编辑：六弦|浏览：1531|评论： 0 |来源： 兴义之窗
摘要：6月7日，普安县楼下镇教育系统集中举行“民族地区家长学校建设课题研究”的开题仪式，课题组主持人及成员代表共计30余人参加了开题仪式。
　　6月7日，普安县楼下镇教育系统集中举行“民族地区家长学校建设课题研究”的开题仪式，课题组主持人及成员代表共计30余人参加了开题仪式。在本次课题申报中，楼下镇相关学校申报的4个集体课题和1个个人课题均被州教育关工委批准立项，本次课题的立项，也将进一步推动楼下镇教育系统课题研究的发展进程。据悉，该系列课题是由黔西南州教育系统关工委牵头组织实施的，属于州级教育科研课题。


　　在开题仪式上，五个课题组的主持人分别从本课题研究的背景及意义、研究内容、研究思路、研究方法、研究步骤、研究目标等方面作了开题报告，成员代表进行了交流发言。仪式上还组织成员学习了有关家庭教育的论述，解释了相应课题研究的核心概念，阐述了课题研究的价值，对课题研究的相关工作进行了安排部署。

　　通过开展该课题研究，是为了深入贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的系列重要讲话精神，进一步推进全镇家长学校的建设，促进家校合作和助推家庭教育发展，以科学研究促进家长学校教育水平和教学质量的提高。（赵金雄 孙宇）
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  • 编辑：六弦丨浏览：1531丨评论： 0丨 兴义之窗
    • 　　6月7日，普安县楼下镇教育系统集中举行“民族地区家长学校建设课题研究”的开题仪式，课题组主持人及成员代表共计30余人参加了开题仪式。在本次课题申报中，楼下镇相关学校申报的4个集体课题和1个个人课题均被州教育关工委批准立项，本次课题的立项，也将进一步推动楼下镇教育系统课题研究的发展进程。据悉，该系列课题是由黔西南州教育系统关工委牵头组织实施的，属于州级教育科研课题。


    　　在开题仪式上，五个课题组的主持人分别从本课题研究的背景及意义、研究内容、研究思路、研究方法、研究步骤、研究目标等方面作了开题报告，成员代表进行了交流发言。仪式上还组织成员学习了有关家庭教育的论述，解释了相应课题研究的核心概念，阐述了课题研究的价值，对课题研究的相关工作进行了安排部署。

    　　通过开展该课题研究，是为了深入贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的系列重要讲话精神，进一步推进全镇家长学校的建设，促进家校合作和助推家庭教育发展，以科学研究促进家长学校教育水平和教学质量的提高。（赵金雄 孙宇）

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