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南盘江镇开展2017秋季幼儿教师“同课异构”教学评比活动

更新：2017-11-21 11:47|编辑：安凉|浏览：1985|评论： 0 |来源： 兴义之窗
摘要：为加强镇属各幼儿园之间的交流与合作，提升幼儿教师的教学能力，纠正幼儿园教学“小学化”倾向，给幼儿一个更好的成长环境；11月17日，南盘江镇2017年秋季幼儿教师“同课异构”教学评比活动在南盘江镇中心幼儿园举行 ...
　　为加强镇属各幼儿园之间的交流与合作，提升幼儿教师的教学能力，纠正幼儿园教学“小学化”倾向，给幼儿一个更好的成长环境；11月17日，南盘江镇2017年秋季幼儿教师“同课异构”教学评比活动在南盘江镇中心幼儿园举行。参加评比活动的6位老师在各幼儿园教学评比中脱颖而出，她们带来了6次独具魅力的音乐节奏表演类及美术创作类教学活动。在此次活动中，教师们的教学理念及教学能力展现得淋漓尽致；老师们巧妙的引导，孩子们呆萌的回答，不时引来评委老师们的欢笑，得到在场观摩的领导和教师们的纷纷赞赏。

　　“三人行、必有我师”，教学评比活动重在教师之间的交流与沟通，教学理念的升华；通过此次活动，不仅增强了幼儿的动手能力，激发了幼儿对艺术的兴趣，还给教师们带来了新的教学体验，提升教师的专业水平。教师们纷纷表示：参加评比活动，不在乎成绩，只希望能学习到更好的教学方式，以后有这样的活动还会来参加。（何行 张仕琴）
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  • 编辑：安凉丨浏览：1985丨评论： 0丨 兴义之窗
    • 　　为加强镇属各幼儿园之间的交流与合作，提升幼儿教师的教学能力，纠正幼儿园教学“小学化”倾向，给幼儿一个更好的成长环境；11月17日，南盘江镇2017年秋季幼儿教师“同课异构”教学评比活动在南盘江镇中心幼儿园举行。参加评比活动的6位老师在各幼儿园教学评比中脱颖而出，她们带来了6次独具魅力的音乐节奏表演类及美术创作类教学活动。在此次活动中，教师们的教学理念及教学能力展现得淋漓尽致；老师们巧妙的引导，孩子们呆萌的回答，不时引来评委老师们的欢笑，得到在场观摩的领导和教师们的纷纷赞赏。

    　　“三人行、必有我师”，教学评比活动重在教师之间的交流与沟通，教学理念的升华；通过此次活动，不仅增强了幼儿的动手能力，激发了幼儿对艺术的兴趣，还给教师们带来了新的教学体验，提升教师的专业水平。教师们纷纷表示：参加评比活动，不在乎成绩，只希望能学习到更好的教学方式，以后有这样的活动还会来参加。（何行 张仕琴）

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