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万峰林办开展学科渗透法制教育“同课异构”研讨活动

更新:2017-12-7 17:07|编辑:小乘|浏览:1390|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:  为加强教师新时代职业道德修养,深入推进法制教育工作,增强师生法制意识。12月5日上午,万峰林办在万峰林民族学校开展了学科渗透法制教育“同课异构”研讨活动。研讨课堂  活动中,万峰林民族小学的岑天红和 ...
  为加强教师新时代职业道德修养,深入推进法制教育工作,增强师生法制意识。12月5日上午,万峰林办在万峰林民族学校开展了学科渗透法制教育“同课异构”研讨活动。


研讨课堂

  活动中,万峰林民族小学的岑天红和乐立小学的吴永琴两位老师分别上了一堂语文同课异构公开课《难忘的一课》。两位老师秉承新基础教育理念,循创新教学之路径,启发、引导学生去动脑、动口、动手,各展风采,为大家呈现了高效课堂形态,精彩演绎了“把课堂还给学生”的教学模式。课后,大家集中开展了评课、说课、研讨等教研活动,各老师积极发言,客观的进行了评课,指出了亮点和教学中的不足之处,整个研讨场面十分热烈,达到了教研目的。

  通过此次活动,提高了教师的法律知识和增强了法制意识,加强了学生遵纪守法的观念,同时也提升了教师课堂教学能力和反思能力,为教师专业成长提供了一个宽广交流的平台,为教师新时期的业务素质提升迈出了坚实的一步。 (李翔)

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万峰林办开展学科渗透法制教育“同课异构”研讨活动

编辑:小乘|浏览:1390|评论: 0 | 兴义之窗
摘要:  为加强教师新时代职业道德修养,深入推进法制教育工作,增强师生法制意识。12月5日上午,万峰林办在万峰林民族学校开展了学科渗透法制教育“同课异构”研讨活动。研讨课堂  活动中,万峰林民族小学的岑天红和 ...
  为加强教师新时代职业道德修养,深入推进法制教育工作,增强师生法制意识。12月5日上午,万峰林办在万峰林民族学校开展了学科渗透法制教育“同课异构”研讨活动。


研讨课堂

  活动中,万峰林民族小学的岑天红和乐立小学的吴永琴两位老师分别上了一堂语文同课异构公开课《难忘的一课》。两位老师秉承新基础教育理念,循创新教学之路径,启发、引导学生去动脑、动口、动手,各展风采,为大家呈现了高效课堂形态,精彩演绎了“把课堂还给学生”的教学模式。课后,大家集中开展了评课、说课、研讨等教研活动,各老师积极发言,客观的进行了评课,指出了亮点和教学中的不足之处,整个研讨场面十分热烈,达到了教研目的。

  通过此次活动,提高了教师的法律知识和增强了法制意识,加强了学生遵纪守法的观念,同时也提升了教师课堂教学能力和反思能力,为教师专业成长提供了一个宽广交流的平台,为教师新时期的业务素质提升迈出了坚实的一步。 (李翔)

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